第一篇 大學(xué)生三下鄉實(shí)習總結 1300字
9天很短暫,卻五味雜陳。待我分點(diǎn)陳述吧。
生活,那么簡(jiǎn)單。都說(shuō)學(xué)生時(shí)代宿舍-教室-飯堂,下鄉這些天活動(dòng)的地點(diǎn)也是這般。天藍得縹緲、山綠得青黛、水竟然可以繞門(mén)前瓜棚下而過(guò)……最開(kāi)心的就是偷著(zhù)空到校外的小村莊溜達了。
學(xué)校之簡(jiǎn)陋,意料之中;然學(xué)生之少,意料之外。估計是農忙加路程遙遠導致部分學(xué)生無(wú)法正常參加活動(dòng)吧。即便如此,仍舊不能打斷我們活動(dòng)計劃的實(shí)施。一切平靜地進(jìn)行,或許正因為是首次大型班集體外出活動(dòng),大家在生活中互相照顧,感覺(jué)還不錯。下鄉給了我們演練的計劃,讓我們在實(shí)戰中,認識自我。
備課,眼睛花了。9日活動(dòng),3個(gè)班級。每個(gè)班級我2節課,共6節。所以我準備了2個(gè)課題。一個(gè)是漢字淺識,一個(gè)是杜甫生平。下鄉登臺講課讓我明白了設想與實(shí)際的差距。同時(shí),深刻地體會(huì )到了臺上40分鐘,幕后無(wú)數分分秒秒的準備。漢字部分本打算講講漢字的演變歷史,中間配上部分漢字的各種字體的寫(xiě)法。后來(lái)發(fā)現并非想象的那般簡(jiǎn)單。甲骨文因為資料和本人知識水平的限制,根本無(wú)法如愿。最后課程演變?yōu)椋汉?jiǎn)介漢字字體演變,順便教學(xué)生自己名字的小篆寫(xiě)法??此坪?jiǎn)略了許多,然而卻把自己拋進(jìn)了另一個(gè)困境:我如何去寫(xiě)那六七十個(gè)孩子將近兩百字的小篆名字,而輔助材料只有那本連我自己都看不懂的《說(shuō)文解字》。于是我這個(gè)門(mén)外漢只能假裝在行,日日夜夜趴在課桌上翻書(shū)查找某一個(gè)字的小篆。這絕對是吃力不討好的事情,有時(shí)候我為了查找一個(gè)字得把一本書(shū)翻個(gè)幾遍。那幾天眼睛絕對是超額負荷。
然而,汗水與眼睛的代價(jià)是我在尋尋覓覓之中體驗到了一份責任,一份樂(lè )趣。我似乎突然體會(huì )到臺上應對自如的老師背后的辛酸吶。講臺上,我能自如地寫(xiě)出學(xué)生的名字,那份感覺(jué)不言而喻!
教書(shū)易;教人?難!兩次備課費了不少精力,然而,只要是花了心思,還是可以準備比較充裕的課程的。教書(shū)是教師的天職,然而,教師卻不只是教書(shū)。在航行的道路上,教師只充當方向盤(pán),你要教會(huì )學(xué)生去掌握方向盤(pán),這才是最重要的。下鄉這短短的九天就讓我深有體會(huì )。如何鼓勵學(xué)生去學(xué)會(huì )追求,如何找到目標與方向,如何在現實(shí)與理想之間架上橋梁才是最重要的。下鄉九天,印象最深刻的是一個(gè)男生和女生。男生是讓人訝異的,他明確知道自己未來(lái)想稱(chēng)為怎樣的角色,更清楚該如何規劃自己。這小小的男孩說(shuō)不定他的藍圖比當時(shí)在座的任何一位老師目標還明確。然而,他的同學(xué)就是另外一回事了。就是一個(gè)懵懵懂懂的小女孩。不知道自己想成為什么。臨走了,給了我一封信,叫我別傷心失望。她后悔了就會(huì )來(lái)找我。真是讓人膽戰心驚,生怕是自己做錯什么,給她造成不好的影響。最后卻是她的“懺悔信”。她沒(méi)想著(zhù)嘗試去努力。還是讓人有深深的挫敗感。六節課感覺(jué)很困難,還是可以完整地講完;而如何積極地影響學(xué)生,以身作則,則是對一位準教師更高的要求。
活動(dòng),精彩紛呈。時(shí)間盡管很快就過(guò)去了,但我相信任何一位老師,任何一個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)當中使自己得到的最多。幾天的活動(dòng)讓學(xué)生體驗了何謂團結,何謂合作,何謂凝聚力,何謂親密無(wú)間。知識競賽,人少,氛圍依然濃烈。趣味運動(dòng)會(huì ),酷熱當頭,群情激蕩……每個(gè)人都在活動(dòng)中得到極大的滿(mǎn)足。
二十三日離開(kāi)博羅。留下了許多,帶走了許多……
第二篇 2023大學(xué)生暑期三下鄉實(shí)習總結報告 3650字
大學(xué)生暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是高校人才培養的有效途徑,通過(guò)這次下鄉活動(dòng),我受益非淺,我明白到農村缺少的是教育與信息,同時(shí)這也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)。這雖說(shuō)是我第一次參加社會(huì )實(shí)踐,但我認為將會(huì )對我以后的學(xué)習起到重大作用,我堅信一個(gè)合格的大學(xué)生必須要有很好的實(shí)踐能力,同時(shí)也希望同齡人們珍惜青春,用無(wú)限的青春創(chuàng )造無(wú)限的美麗。
“通過(guò)做事和與周?chē)娜吮容^才能發(fā)現自己的不足,才知道怎樣去提高”“如果想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收獲!”這是我在這次三下鄉活動(dòng)中感悟得到的。在支赴共青城實(shí)踐服務(wù)隊里雖然很辛苦,但是我們既然選擇來(lái)這里就應當克服一切困難,這才能體現我們當代大學(xué)生在將來(lái)的競爭中更能適應社會(huì )的能力。這忙碌的七天“三下鄉”的實(shí)踐活動(dòng),覺(jué)得只是剎那間的轉瞬而逝心中真有些不舍。在這七天里總有辛酸與歡笑。我印象最深刻的就是受到了當地領(lǐng)導和村民們的熱情的款代和。我們隊伍也搞了一系列宣傳等方面的活動(dòng)。給予當地村民深下了很好的一個(gè)大學(xué)生的形象。做為一名當代大學(xué)生的我們也一以個(gè)大學(xué)生的具體行動(dòng)證明了我們的一切。我們都感到無(wú)比自豪。
我們此次三下鄉隊伍有2位老師,十幾名學(xué)生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作,每一個(gè)人都是團隊不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支營(yíng)隊中,我感到非常的開(kāi)心,同時(shí)也給我不小的壓力??傮w上說(shuō),我認為是成功的。“成功”,不光是說(shuō)活動(dòng)開(kāi)展的怎么怎么好,而是每位同學(xué)都多少知道了些現在的社會(huì )沒(méi)有知識、沒(méi)有社交主動(dòng)權,是不能夠適應這個(gè)社會(huì )的。每位同學(xué)都積累了一定的社會(huì )經(jīng)驗,懂得了怎樣與人相處,切身體會(huì )到了“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”的現實(shí)意義。參加三下鄉有一個(gè)重要的目的,就是培養在校大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力,所以我們這個(gè)團隊非常注重個(gè)人能力的提高。在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西。在服務(wù)社會(huì )的同時(shí)實(shí)現自我的成長(cháng),是當代大學(xué)生的歷史使命。
在下鄉的七天時(shí)間里,我們做了許多,走訪(fǎng)、座談、參觀(guān)學(xué)習、交流體悟。這短短七天的實(shí)踐路途并非一帆風(fēng)順,相反卻是坎坷前行。這其中最大的困難莫過(guò)于語(yǔ)言不通,難以交流。在問(wèn)卷調查時(shí)我傻眼了,農戶(hù)表現出的熱情讓我們很開(kāi)心,但他們無(wú)法使用普通話(huà)與我們交流讓我們的交談甚是艱難,復雜的方言著(zhù)實(shí)讓人難以理解,集合歸隊的時(shí)候我們只做了全隊最少的2份問(wèn)卷,與另外兩個(gè)小組差距很大,讓我們小組兩人心里始終不是滋味。不過(guò)的失落并沒(méi)有挫敗我們對實(shí)踐的熱情,通過(guò)總結我們怎么與村民交流才能取得更好的效果,在之后的活動(dòng)開(kāi)展和調查的繼續進(jìn)行中起到了很好的效果。實(shí)踐出真知,古人誠不欺我也。只有親身參與經(jīng)歷實(shí)踐,才能獲得更多的知識和收獲,不斷完善自身。真正意義上的鍛煉自我,以在將來(lái)的工作中更好的服務(wù)他人。
七天如白駒過(guò)隙般劃過(guò)。暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了,但社會(huì ) 實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。說(shuō)起我們這些大學(xué)生,空有書(shū)本知識,到基層鍛煉的機會(huì )是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現?;鶎邮强?,條件是差,可誰(shuí)都知道“梅花香自苦寒來(lái)”的道理,況且基層是那么需要那些有知識,有能力的大學(xué)生去貢獻力量。能參加這次暑假“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我深感榮幸。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì ),走上了與實(shí)踐相結合的道路,到社會(huì )的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見(jiàn)識世面,增長(cháng)才干,以實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐和諧社會(huì )宣講。七天的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望,苦澀中流露出甘甜。共青城給我們留下了美好的回憶,留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地,更是當地人的勤勞、豪爽、熱情的生活作風(fēng),在告別了當地的父老鄉親們,我們又將背上行囊,返回學(xué)校,走入一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始。通過(guò)這次活動(dòng),我認識到:基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強我們的實(shí)踐能力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。
能夠在這樣的一支隊中,我感到非常的開(kāi)心,同時(shí)給我也不小的壓力:同學(xué)們在活動(dòng)中學(xué)到的比我多,我要不斷的進(jìn)步才不會(huì )被他們落下。從活動(dòng)的總體上來(lái)說(shuō),我認為是成功的。“成功”:不是說(shuō)活動(dòng)開(kāi)展的怎么怎么好,而是每位同學(xué)都多少知道了些現在的社會(huì )沒(méi)有知識、沒(méi)有社交主動(dòng)權,是不能夠適應這個(gè)社會(huì )的??赡軐τ谝徊糠萃瑢W(xué)來(lái)說(shuō),他們的成功就是三下鄉拿了一本證書(shū),可以加點(diǎn)分數。我認為參加三下鄉為的不是別的,為的就是以后可以更快的適應這個(gè)社會(huì ),所以我們這個(gè)團隊更注重個(gè)人能力的提高,在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西,這些證書(shū)沒(méi)有得到并不代表著(zhù)自己三下鄉是白去的,只要自己認為在活動(dòng)中有學(xué)到東西就足了,怕的就是什么都沒(méi)有學(xué)到,浪費了那么多的時(shí)間??!
在三下鄉的過(guò)程中,我們懂得了“三個(gè)關(guān)系”,即課堂教育與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系,大學(xué)生必須以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段,平時(shí)注重積累;社會(huì )實(shí)踐的廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐的內容、規模同步發(fā)展;同時(shí),我也清楚的認識到:“虛心向學(xué)”是量變的基礎,“以誠待人”是質(zhì)變的升華!
都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小型的社會(huì ),是學(xué)生正式進(jìn)入社會(huì )的前奏曲,可企業(yè)反饋回來(lái)的信息不僅不是當代大學(xué)生的優(yōu)秀事跡,反而是“現在有相當一部分大學(xué)生好高騖遠,眼高手低,浮躁的思緒嚴重影響了他個(gè)人應有的價(jià)值。”整日呆在象牙塔中的我,第一次的嘗到了生活的現實(shí)和不易?;蛟S,這種真切的體會(huì ),才是我最寶貴的收獲。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,人們的物質(zhì)生活有了很大的提高,而精神文明卻一直處于低谷。作為大學(xué)生的我們,不僅沒(méi)有很好的接受文化的熏陶,反而在生活中不斷受到陋習的影響,漸漸變成心高氣傲。也許在很多大學(xué)生看來(lái),大學(xué)文憑就是一張通向幸福的萬(wàn)能卡,有了這張證明,生活必定好總結,可就是因為這種不健康的心態(tài) ,不學(xué)無(wú)術(shù)成了一種“時(shí)尚”。迫于生計,不學(xué)無(wú)術(shù)的這部分人最容易忽略的就是誠信。殊不知誠信是人性中最優(yōu)秀的品質(zhì),它是成功背后堅強的后盾,擁有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空,就像一粒不起眼的種子成為參天大樹(shù)。
通過(guò)暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我在服務(wù)社會(huì )的同時(shí),自身也受到深刻的教育,得到了提高。開(kāi)闊了我們的視野,增長(cháng)了才干,冶煉了情操,加大了我們與社會(huì )的接觸面,進(jìn)一步激發(fā)了我們們的學(xué)習、就業(yè)、創(chuàng )業(yè)的激情。使我們認識了自我,對生活、對社會(huì )有了更深的理解。
社會(huì )和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。暑期實(shí)踐已告一段落,面對不可知的未來(lái),我會(huì )汲取暑期實(shí)踐的經(jīng)驗,鍛煉提高融入社會(huì )的能力。盡管前面有鮮花,也有荊棘,但我必將義無(wú)反顧,勇往直前,將自己的能力展現出來(lái),為社會(huì )貢獻出一份屬于自己的力量!
我在這次三下鄉中明顯提高了以下幾點(diǎn):
一、主動(dòng)提問(wèn)
我當學(xué)生干部的日子也不少,就是不好意思主動(dòng)的去找一個(gè)提問(wèn),有點(diǎn)害羞。
但自己當了這隊長(cháng)之后,不論什么事情自己都得出面,他們有問(wèn)題就問(wèn)我,有難點(diǎn)就向我提,而我也是學(xué)生,也會(huì )有問(wèn)題,在這兒老師不在的時(shí)候我就相當于是老大了,什么事都要解決,不會(huì )了怎么辦呢,只有自己去問(wèn)啊,就這樣,我在同學(xué)們問(wèn)我之前先向老師或者是當地的負責人了解過(guò)來(lái),這樣一來(lái),活動(dòng)開(kāi)展的順利,同學(xué)們也就都有了信心。
二、關(guān)心他人
以前都是有活動(dòng)了大家在,開(kāi)展結束了就自走自的了,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)還要在一起那么多天的,通過(guò)這一次,我知道了原來(lái)關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。
三、不斷的學(xué)習新知識
在現在的社會(huì )知識時(shí)代,不能夠快速的學(xué)習新事物就會(huì )落后,這次活動(dòng)讓我是親歷了一回,沒(méi)有新的信息就不能夠更好的開(kāi)展活動(dòng)。只有不斷的學(xué)習才行,這一點(diǎn)是主點(diǎn),能夠在活動(dòng)中得出這來(lái),是我最大的收獲了??!
對于我來(lái)說(shuō),活動(dòng)是下次的成功的道路,沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有機會(huì ),在活動(dòng)中可以會(huì )有許多的機會(huì ),而這機會(huì )也是自己日后成功道路的石子。三下鄉為的是更好的讓大學(xué)生了解當今社會(huì ),更好的適應以后的社會(huì ),為出社會(huì )做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當中的道理,不要為了三下鄉而三下鄉。在活動(dòng)中每一位同學(xué)都要注意自身安全,同時(shí)也要互助、互愛(ài)。在一個(gè)合楷的氣氛中開(kāi)展活動(dòng),對人對已都有好處。不論是活動(dòng)的前后,有一顆善良的心,一個(gè)良好的心態(tài),一個(gè)開(kāi)心的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來(lái)對待!隊員之間能夠保持良好的聯(lián)系,外出事先報隊長(cháng)得到批準。每天記日記,記錄好當天的生活點(diǎn)滴。這對自己的以后回憶會(huì )是一個(gè)很好的見(jiàn)證。同時(shí)也是好文章的出處。 淚水與喜悅,還是要落入俗套,最想說(shuō)的一句話(huà)還是時(shí)間過(guò)得好快,七天的暑期實(shí)踐活動(dòng)就這樣結束了。從開(kāi)始時(shí)的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍,種種感想在這短暫而又漫長(cháng)的七天里,從我的心里飄過(guò)飄過(guò),難以忘懷!這七天的暑期實(shí)踐經(jīng)歷,我獲得了很多,有友情,有經(jīng)驗...
第三篇 2023年大學(xué)生寒假三下鄉實(shí)習總結 2500字
今年寒假我參加了由湖南城市學(xué)院城市管理學(xué)院組織的“大學(xué)生寒期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)”,學(xué)校本著(zhù)讓同學(xué)們更好的掌握專(zhuān)業(yè)知識,發(fā)揚愛(ài)國熱情,積極為社會(huì )、人民服務(wù),讓同學(xué)們全方位的接觸、了解社會(huì ),特別是貧困地區的狀況,并通過(guò)調查,發(fā)現當地存在的實(shí)際問(wèn)題,分析并做出解決方案,并從中有所體會(huì )、領(lǐng)悟以增強大學(xué)生的使命感。培養良好的社會(huì )適應能力,努力鍛煉自己成為對社會(huì )有益、對人民有用的當代大學(xué)生的目的,安排了城市管理學(xué)院的黨總支書(shū)記劉輝書(shū)記做我們的帶隊老師。在全國建設社會(huì )主義新農村的形式下,我們本次活動(dòng)的主題就定為“服務(wù)新農村建設新家園”
針對當前建設社會(huì )主義新農村過(guò)程中出現的一些問(wèn)題,我們本次活動(dòng)的主要內容包括一下幾個(gè)方面:
1、政策宣講:‘上學(xué)難、看病貴、就業(yè)難一直以來(lái)是三大民生難題。近年來(lái)政府為解決這三大難題采取了很多舉措,也取得了積極成果:但由于農民在這方面缺少足夠信息,對相關(guān)的政策的理解也不是很全面,這樣就造成了很多農民無(wú)法利用這些政策來(lái)維護自己的權益。我們希望通過(guò)這樣一個(gè)機會(huì ),盡我們所能的能夠幫到農民朋友們。主要宣講的政策包括‘農村醫?!?、‘養老保險’、‘計劃生育補貼’、‘惠農補貼’、‘九年制義務(wù)教育免費政策’等;
2、科技幫扶:針對家電下鄉這以政策的落實(shí),現在農村的電器設備明顯高于以前,那么怎樣合理的使用這些電器設備,怎樣才能利用這些電器設備給農民帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的好處,這需要我們的農民朋友掌握相關(guān)電器設備的維護、安全使用常識、以及多功能用途;現代化給人們帶來(lái)的生活方便的同時(shí)也帶來(lái)了環(huán)境的污染,我們應該要注意倡導農民朋友們保護我們的生產(chǎn)生活環(huán)境,為我們的新農村建設打下堅實(shí)的基礎;
3、志愿服務(wù):現在很多農村的青壯年都在廣東沿海地區務(wù)工,留在家里的多是老弱婦孺,他們在生活學(xué)習上自然會(huì )遇到不少困難,我們將號召我們的志愿者,積極的為這些孤寡老人,留守兒童做一些力所能及的事情,為他們帶來(lái)一些實(shí)實(shí)在在的幫助與方便。
于1998年成立了南大膳鎮烏鱧養殖專(zhuān)業(yè)合作社,為全鎮烏鱧養殖專(zhuān)業(yè)戶(hù)做好產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)。成立了四個(gè)服務(wù)中心,即烏鱧養殖飼料服務(wù)中心、烏鱧養殖技術(shù)服務(wù)中心、信息服務(wù)中心和集約銷(xiāo)售服務(wù)中心。銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )輻射全國各地,并在深圳、廣州、武漢、南京等地設有窗口,年產(chǎn)種苗達8000萬(wàn)尾,餌料供應冷庫達1200立方米,藥店2所,技術(shù)人員8人,大型運輸車(chē)輛10臺。已形成了以南大冷凍加工有限公司為龍頭的特種水產(chǎn)加工企業(yè)群,開(kāi)發(fā)了以“洞庭湖洲”為品牌的特種水產(chǎn)、飼料等系列產(chǎn)品,年加工烏鱧魚(yú)片、魚(yú)丸、魚(yú)皮等系列產(chǎn)品達20xx多噸,產(chǎn)品深受市場(chǎng)歡迎。英國、丹麥、新加坡等外商與該公司有貿易往來(lái)。
南大膳鎮是著(zhù)名的湖南百強鎮。鄉鎮合并后在新一屆鎮黨委政府和9萬(wàn)南大人民的建設下,如今更加多姿多彩,耀眼目奪了。南大膳鎮黨委政府,堅決貫徹上級的有關(guān)指示精神,結合南大實(shí)際,在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、建設社會(huì )主義新農村的扎實(shí)工作中,各項工作取得輝煌成績(jì)。全鎮保持了國民經(jīng)濟的持續穩定增長(cháng),工農業(yè)總產(chǎn)值達到8.07億元。全鎮有工業(yè)、企業(yè)714家,18個(gè)招商引資項目投入固定資產(chǎn)2600萬(wàn)元。南大膳鎮注重農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整,大力推廣農業(yè)實(shí)用科技,大力植樹(shù)造林,打造南方型楊樹(shù)品牌,不斷發(fā)展畜牧養殖業(yè),成為全省三大草食動(dòng)物示范鄉鎮之一。南大還是全國聞名的“中華烏鱧之鄉”甲魚(yú)、黃膳、珍珠等發(fā)展勢頭非常強勁。城鎮建設、教育事業(yè)同樣取得可喜成果。
這是一個(gè)社會(huì )主義新農村建設頗有成效的地方,因為居民與外界的聯(lián)系比較多,獲取信息的渠道也比較多,因此思想意識斗相對比較開(kāi)放,所以我們工作起來(lái)都相對輕松,村民們都很關(guān)心國家大事,很多事情根本就不用我們說(shuō)他們就知道,甚至知道的比我們還要多,還要全面。這使得我們基本上沒(méi)什么事需要做,盡管這樣,大家心里都覺(jué)得特別開(kāi)心,畢竟我們這次來(lái)得目的就是讓我們的農民朋友了解一些國家政策,形式。既然大家都知道,我們也落得清閑,可以騰出更多得時(shí)間去幫助那些亟需幫助的村民,也很好得提高了我們得工作效率。村民們都很熱情,因為我本身就是一個(gè)農村的孩子,所以在農村跟大家在一起什么都很習慣,愉快得日子總是過(guò)得很快,七天的“三下鄉”很快就過(guò)去了,我們就要回去了,在這短短的幾天日子里,我們跟村民朋友建立了深厚的情感,離別的時(shí)候大家都很不舍,并承諾說(shuō)以后會(huì )常來(lái)。
回去后很多同學(xué)都問(wèn)“三下鄉你收獲了什么”,我想說(shuō)的是“有些事情只有去體驗后,才會(huì )懂得,有些收獲不在終點(diǎn),而在過(guò)程”,目前我們都還是沒(méi)有走出校門(mén)的學(xué)生,我們總是有著(zhù)很多遠大的理想和抱負。正如我一般,我是大一的學(xué)生,我總想著(zhù)自己在畢業(yè)后能夠在那些發(fā)達的城市大展拳腳,心比天高。我覺(jué)得這沒(méi)有什么不好,我一直把這種想法歸為是我個(gè)人的上進(jìn)心。但經(jīng)過(guò)這一次的下鄉,我似乎悟出了一些不一樣的東西。每個(gè)人都是積極向上的,大家都希望自己可以在繁華的地段工作,享受高的待遇,這是無(wú)可厚非的。但是懂得回報社會(huì )將自己的光芒在貧窮的地域散開(kāi)的人,則是無(wú)比高尚的?!叭б环觥本褪且粋€(gè)很好的政策,讓更多的大學(xué)生能夠擁有這樣發(fā)光的機會(huì )。
作為大學(xué)生志愿者,我所做的都是力所能及的事情。此次寒期“三下鄉”活動(dòng),在這個(gè)充滿(mǎn)明媚陽(yáng)光的夏季,我們在南大膳鎮盡情地揮灑自己的熱情和汗水,雖然短短七天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已悄然而去,但這過(guò)程中所帶給我們的經(jīng)驗和回憶卻是歷久彌新的。
在“三下鄉”的鍛煉中不斷成長(cháng),不斷思考,充實(shí)自己,我們收獲快樂(lè ),收獲成長(cháng),收獲許多我們從未有過(guò)的經(jīng)驗。我懂得了如何奉獻,懂得了團隊的重要,懂得了今后在成長(cháng)和前進(jìn)中要做些什么,該做些什么很幸運能夠參加這次“三下鄉”活動(dòng),我們經(jīng)歷了,走過(guò)了,收獲了。這次“三下鄉”活動(dòng)讓我感受頗多,既增長(cháng)了見(jiàn)識,同時(shí)也學(xué)到了許多東西。人就是要在不斷探索中與追求中獲得進(jìn)步,只有親身經(jīng)歷了才知道其中的苦與樂(lè )。這短短的幾天將成為我心底美好的回憶,在這一次之行中,我們了解了的新農村建設以及更深入的了解當前新農村建設過(guò)程中的一些問(wèn)題。我在此要由衷的感謝淳樸的南大膳鎮人民,他們給了我們這次成長(cháng)過(guò)程中的經(jīng)歷;感謝一起和我下鄉的同學(xué)們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時(shí)也真誠地祝愿南大膳鎮能夠發(fā)展得越來(lái)越好!
第四篇 大學(xué)暑假三下鄉實(shí)習總結 1250字
20xx年的暑假我沒(méi)有虛度,我走到了鄉村中,參加了三下鄉實(shí)習,我可以在實(shí)習中學(xué)習到很多東西,我在臨行前對自己說(shuō),一定要努力,一定要在實(shí)習中學(xué)到更多的東西。在開(kāi)始實(shí)習后,我也覺(jué)得,之前自己想的并沒(méi)有錯,我在實(shí)習中真的學(xué)到了很多的東西,我可以做的更好了!我有幸成為農村政策宣講團的一名成員參加了xx大學(xué)生“三下鄉”暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我收獲很大,主要有以下幾點(diǎn):
一、通過(guò)參加這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我也發(fā)現了自身的許多不足之處。
比如:專(zhuān)業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的不足,也為以前不了解實(shí)際情況,不進(jìn)行實(shí)地的調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。這些不足,我將會(huì )努力的克服,培養各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),爭取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展
二、良好的團隊以及隊員團結合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。
在前期準備工作中,面對紛繁復雜的與農村相關(guān)的政策文件,我們團隊成員根據自己的能力,進(jìn)行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動(dòng)的順利的完成奠定了堅實(shí)的基礎。由于大家多是第一次參加“三下鄉”活動(dòng),經(jīng)驗不足,在開(kāi)展具體工作時(shí),不但要開(kāi)展政策的宣講、咨詢(xún)、解疑,還要與當地的鄉鎮領(lǐng)導、農民朋友開(kāi)座談會(huì )、進(jìn)行入戶(hù)調查等多項工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒(méi)有退卻,而是發(fā)揮團結合作,互相學(xué)習,互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。從這次活動(dòng)中,我更加深刻的體會(huì )到了團隊的力量及團隊的重要性。
三、社會(huì )責任感是我們當代大學(xué)生必須具備的素質(zhì)。
這次活動(dòng),我深入了農村,接觸了我國社會(huì )中人數最多,而且最苦、最窮的一個(gè)階層,對我的震撼很大,同時(shí)也感到了肩上的擔子更重了。隨著(zhù)我國經(jīng)濟、社會(huì )的不斷進(jìn)步發(fā)展,農民的生活水平有了一定的提高。但是,農民的生活依然很苦,生活環(huán)境很差。在當地聽(tīng)到農民經(jīng)常提到“三不通”,即“路不通,水不通,電不通”。就是說(shuō)與農民生活息息相關(guān)的道路、水、電都不能得到切實(shí)的保障,由此可見(jiàn)農民的生活之苦,也可以看到要解決“三農”問(wèn)題,真正的富民增收,提高農民的生活水平,任重而道遠。雖然,通過(guò)這次活動(dòng),我們也為農民朋友作出了一些貢獻,但這是遠遠不夠的,這就要求我們無(wú)論是現在還是工作了,要關(guān)注我國的熱點(diǎn),關(guān)注制約我國發(fā)展的問(wèn)題,盡自己所能,為國家的發(fā)展作出自己的貢獻。作為一名當代的大學(xué)生,作為一名青年,要深入調查研究,全面的了解我國的現狀,增強自身的社會(huì )責任感,為國家、為社會(huì )、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個(gè)無(wú)愧于國家、無(wú)愧于人民的青年。
實(shí)習就是這樣的,只要自己去用心努力了,自然就在實(shí)習中學(xué)到更多的東西,我也是這么認為的,我相信我會(huì )在不斷的成長(cháng)中得到更多的進(jìn)步,只是現在的我還是有一些不足之處,我還要更多的的進(jìn)步,只是暫時(shí)的我還沒(méi)有得到更多的進(jìn)步,這是我所遺憾的,但是我已經(jīng)意識到了自己的不足,我可以在以后的工作學(xué)習中做到更好,這一次實(shí)習對我來(lái)說(shuō)一次人生成長(cháng)路程上的寶貴歷程!
第五篇 大學(xué)生暑期三下鄉實(shí)習活動(dòng)總結 1250字
201x年7月5日上午,數學(xué)系40名學(xué)生在系黨總支**、黨總支副書(shū)記**以及團總支等幾位老師的帶領(lǐng)下前往歷史文化明城、中原水城——睢縣,參加三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)以及追憶黨的光輝歷程,以深刻體會(huì )___“三個(gè)代表”偉大精神實(shí)質(zhì),牢固樹(shù)立“八榮八恥”社會(huì )主義榮辱觀(guān)。
首先,我們到達睢縣縣委縣政府,受到了當地領(lǐng)導的熱烈和熱情接待,并召開(kāi)簡(jiǎn)短見(jiàn)面會(huì )。在會(huì )議上,睢縣宣傳部曹部長(cháng)作了重要講話(huà),介紹了睢縣的總體概況,并分別談了農業(yè)、工業(yè)、教育等各項事業(yè)運轉情況及經(jīng)濟狀況。睢縣具有較多的久負盛名的歷史文化古跡,許多景點(diǎn)已成為旅游勝地,尤其是被譽(yù)為中原水城的北湖,已成為體育交流的平臺。在這里曾多次舉辦省、國家級大型體育運動(dòng),曹部長(cháng)對我們寄予厚望說(shuō):青年充滿(mǎn)朝氣活力,青年富有豪情壯志,所以青年應珍惜把握這次機會(huì ),發(fā)揚艱苦奮斗的精神。勇于到基層參加實(shí)踐、體驗生活,以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐這次人生成長(cháng)中不可多得的機遇。這一席話(huà),同學(xué)們深受鼓舞。
然后,我們去了睢杞戰役烈士陵園,在雄偉宏大的睢杞戰役英靈紀念碑前,我們進(jìn)行了莊嚴肅穆的入黨誓詞宣誓,力爭從思想上、行動(dòng)上積極向黨組織靠攏,成為時(shí)代發(fā)展的強頭兵,精神文明的帶頭人,進(jìn)而來(lái)緬懷已逝的英雄。隨之,我們參觀(guān)了睢杞戰役事跡陳列館,在解說(shuō)員帶領(lǐng)下,我們了解了豫東戰役的整個(gè)過(guò)程。在睢杞戰役中參戰部隊不怕疲勞、不怕傷亡,英勇善戰,抒寫(xiě)了軍民一致對敵的輝煌歷史,涌現了一大批值得人民永遠懷念的英勇將士,尤其是共和國第一將——粟裕,他無(wú)比的勇敢和智慧、敏銳的覺(jué)悟,無(wú)私的奉獻,不僅點(diǎn)燃了我們的信念,也鼓舞了我們的士氣,他們的英勇事跡將會(huì )影響著(zhù)我們,感染著(zhù)我們,激勵著(zhù)我們。
最后,我們到睢縣城隍敬老院慰問(wèn)演出,給他們帶去了慰問(wèn)禮品,帶去了我們自編自演的諸多文藝節目。我們熱心真情的表演,表達了我們最真摯的祝福;我們給老人收拾衣物、梳頭、和他們嘮家常,讓他們切實(shí)感受到我們誠心的關(guān)懷和問(wèn)候,他們舒心的微笑讓我們內心感到溫暖。我們的青春活力給他們帶來(lái)了無(wú)限生機,我們的熱情照顧讓他們感受了溫暖的愛(ài)心。離別時(shí)真是難舍難分,他們個(gè)個(gè)臉上那兩行渾濁的熱淚,將成為我們心中永遠的牽掛,經(jīng)歷了這種場(chǎng)面,才深知人間真情是何等的難割難舍。
通過(guò)這次活動(dòng),我們不但了解了睢縣的風(fēng)土人情,更重要的是我們學(xué)到了許多人生感悟,豐富了我們的人生閱歷,提高了我們認知社會(huì )的能力,教育了我們思索人生價(jià)值,增強了我們奉獻愛(ài)心、播撒溫暖,為社會(huì )公益事業(yè)獻一份力量的信念。我們牢記了“八榮八恥”的內涵,把其具體要求體現在了學(xué)習和實(shí)踐中,并用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了___“三個(gè)代表”的重要思想,順應了黨服務(wù)社會(huì ),走向農村的號召。進(jìn)而全面提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì),打牢了人生成長(cháng)進(jìn)步的根基。
實(shí)踐是學(xué)生很好鍛煉自己的一段經(jīng)歷機會(huì ),它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,今后的假期可要好好把握哈!別錯過(guò)了哦
第六篇 2023年關(guān)于暑期大學(xué)生三下鄉實(shí)習總結 2550字
x月22日我們x學(xué)院暑期'三下鄉'社會(huì )實(shí)踐小組一行14人來(lái)到平度市崔家集鎮周家村,開(kāi)展大學(xué)生暑期'三下鄉'社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在周家村的五天中,我們開(kāi)展了許多活動(dòng),和小學(xué)生聯(lián)歡、與當地青年座談、為小學(xué)生義務(wù)輔導功課,深入農民之中調查研究等等。在農村里,我們學(xué)到了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西,同時(shí)也看到了一些問(wèn)題。這是我們這些大學(xué)生第一次如此熱衷于農村問(wèn)題,并且如此深入地思索農村問(wèn)題。其中大家關(guān)心最多,也是討論最多的,就是農村經(jīng)濟的發(fā)展問(wèn)題。
進(jìn)入二十一世紀,我國將開(kāi)始實(shí)施第三步戰略部署,全面建設小康社會(huì ),加速推進(jìn)現代化進(jìn)程,對農業(yè)將提出更高的要求。我國的經(jīng)濟結構能否順利調整,國民經(jīng)濟能否發(fā)展的更快一些、更好一些,在很大程度上取決于農業(yè)基礎是否穩固。只有加強農業(yè)基礎,確保農產(chǎn)品供給,才能順利推進(jìn)工業(yè)化和城鎮化;只有加強農業(yè)基礎,開(kāi)拓農業(yè)市場(chǎng),才能支持國民經(jīng)濟的快速增長(cháng)。
農業(yè)效益和農民收入問(wèn)題不僅關(guān)系到農村的改革、發(fā)展和穩定,而且關(guān)系到國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的全局。'十五'計劃綱要提出,必須高度重視農民收入問(wèn)題,把千方百計增加農民收入作為做好新階段農業(yè)和農村工作、推進(jìn)農業(yè)和農村經(jīng)濟結構調整的基本目標。
'靠天吃飯'是幾千年來(lái)中國農民祖祖輩輩唯一的謀生手段,但是隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,這種方式顯然已經(jīng)不能滿(mǎn)足時(shí)代的需要。農業(yè)發(fā)展進(jìn)入新階段后,農業(yè)生產(chǎn)受到資源和市場(chǎng)的雙重約束,市場(chǎng)風(fēng)險增加。在經(jīng)濟全球化的大背景下,我國農業(yè)將面臨更大的競爭壓力。根據___同志?q“三個(gè)代表”的思想,周家村兩委在調整農業(yè)和農村經(jīng)濟結構,拓寬農業(yè)增效農民增收的領(lǐng)域上做文章。吸引外資和引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù),帶領(lǐng)全村人走上了致富之路在產(chǎn)品供求關(guān)系發(fā)生變化、市場(chǎng)競爭加劇的情況下,必須對農產(chǎn)品的品種結構進(jìn)行調整,面向市場(chǎng),依靠科技,進(jìn)一步加強優(yōu)質(zhì)品種的引進(jìn)、選育、繁育和推廣工作,盡快淘汰和壓縮劣質(zhì)品種,全面優(yōu)化農作物品種結構,發(fā)展優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)高效種植業(yè)。他們?yōu)榇迕駛兟?lián)系了南韓的育種辣椒和西瓜,辣椒2023元/畝,西瓜4000元/畝,西葫蘆5000元/畝,環(huán)繞村子還重了5000棵柿子樹(shù),每棵樹(shù)收入200多元,年人均收入3800元。
雖然取得了這么大的成績(jì),但村兩委并沒(méi)有固步自封,他們清楚地知道'地,也就種成這樣了,要想再發(fā)展農村經(jīng)濟,還是要想辦法,上項目。'我覺(jué)得要想拓寬農業(yè)增效農民增收的領(lǐng)域,還要在以下三點(diǎn)上想辦法:
(一)發(fā)展農業(yè)社會(huì )化服務(wù)
鼓勵農民服務(wù)組織創(chuàng )新,培育經(jīng)紀人隊伍,加強農業(yè)質(zhì)量標準體系、農產(chǎn)品質(zhì)量檢測檢驗體系和市場(chǎng)信息體系建設,加快制訂或修訂農業(yè)行業(yè)標準和重要農產(chǎn)品質(zhì)量標準,推廣采用國際標準,創(chuàng )建一批農產(chǎn)品標準化生產(chǎn)示范基地。加強農村市場(chǎng)體系建設,有計劃地興建或擴建一批農副產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)和科技、勞務(wù)等要素市場(chǎng)。搞好農業(yè)服務(wù),大力推廣優(yōu)良品種,引導農民發(fā)展優(yōu)質(zhì)高效經(jīng)濟作物;搞好對農民的科技教育和培訓,組織技術(shù)人員深入到農戶(hù),及時(shí)為農民提供技術(shù)指導和服務(wù)。
(二)大力推進(jìn)農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)
農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),是在堅持家庭承包經(jīng)營(yíng)基礎上推進(jìn)規模經(jīng)營(yíng)和農業(yè)現代化的有效途徑,也是加快農業(yè)結構戰略性調整的重要帶動(dòng)力量。
1、鼓勵采取公司加農戶(hù)、訂單農業(yè)等多種形式。要采取財政、稅收、信貸等方面的優(yōu)惠政策,扶持重點(diǎn)龍頭企業(yè)發(fā)展。從信息、技術(shù)、資金等方面為龍頭企業(yè)搞好服務(wù),支持龍頭企業(yè)建設農產(chǎn)品生產(chǎn)、加工和出口基地,引進(jìn)、開(kāi)發(fā)和推廣新品種、新技術(shù),支持農產(chǎn)品加工企業(yè)、銷(xiāo)售企業(yè)和科研單位帶動(dòng)農戶(hù)進(jìn)入市場(chǎng),與農戶(hù)形成利益共享、風(fēng)險共擔的經(jīng)營(yíng)機制。合理調整農業(yè)生產(chǎn)區域布局,發(fā)展特色農業(yè),形成規?;?、專(zhuān)業(yè)化的生產(chǎn)格局。推進(jìn)農業(yè)機械化,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,降低農產(chǎn)品生產(chǎn)成本。
2、提高農產(chǎn)品加工水平和效益。農產(chǎn)品的轉化主要是發(fā)展畜牧業(yè)和水產(chǎn)養殖業(yè)。目前,我國農產(chǎn)品加工業(yè)水平還很低,通過(guò)運用高新技術(shù),實(shí)行對初級產(chǎn)品的深加工,還可以為農產(chǎn)品的增長(cháng)提供極為廣闊的市場(chǎng)空間。要加快農產(chǎn)品加工技術(shù)和設備的引進(jìn)開(kāi)發(fā),發(fā)展農產(chǎn)品銷(xiāo)售、儲運、保鮮等產(chǎn)業(yè),積極促進(jìn)初級農產(chǎn)品的轉化和加工,不斷開(kāi)發(fā)名、優(yōu)、特、新品種,搞好優(yōu)良品種的繁育。
3、擴大對外開(kāi)放,發(fā)展創(chuàng )匯農業(yè)。'十五'期間,我國將加入世貿組織,要以此為契機,千方百計引進(jìn)國外資金、先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗,促進(jìn)我國農產(chǎn)品結構調整優(yōu)化和升級。建設農產(chǎn)品出口創(chuàng )匯基地,重點(diǎn)扶持和擴大畜禽、水產(chǎn)品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)品和有機食品的出口。有計劃地組織勞務(wù)輸出,參與國外農業(yè)開(kāi)發(fā)、水利x承包等。
(三)積極有序轉移農村富余勞動(dòng)力
促進(jìn)農村富余勞動(dòng)力逐步從種植業(yè)向多種經(jīng)營(yíng)、鄉鎮企業(yè)和小城鎮轉移,是提高農業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率的必由之路,也是使農村豐富勞動(dòng)力資源得到充分利用、多渠道增加農民收入的客觀(guān)需要。
1、向農業(yè)的深度和廣度進(jìn)軍。引導農民更多地從事非農產(chǎn)業(yè),要立足當地資源優(yōu)勢,重點(diǎn)發(fā)展農副產(chǎn)品加工、儲藏、保鮮、運銷(xiāo)等行業(yè),加快改造傳統工業(yè),積極發(fā)展商業(yè)、運輸、飲食服務(wù)、旅游等勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)。
2、發(fā)展個(gè)體私營(yíng)企業(yè)和鄉鎮企業(yè)。通過(guò)深化改革,完善機制,充分調動(dòng)投資者、經(jīng)營(yíng)者的積極性,引導鄉鎮企業(yè)加快調整產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品結構,加快科技進(jìn)步和體制創(chuàng )新,積極發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和名、優(yōu)、特、新產(chǎn)品,加快農村富余勞動(dòng)力轉移,提高鄉鎮企業(yè)的科技水平和競爭能力。
3、加快發(fā)展小城鎮。小城鎮是轉移農民的基地,是二、三產(chǎn)業(yè)的載體,對增加農民收入具有強大的帶動(dòng)作用。有選擇的培育一批重點(diǎn)的中心集鎮,努力在城鎮投資體制、土地使用制度改革等方面取得突破,使小城鎮成為農村經(jīng)濟發(fā)展的重要增長(cháng)點(diǎn)。
4、鼓勵、支持和組織農民開(kāi)展勞務(wù)輸出。采取多種形式,通過(guò)多種渠道,把農村富余勞動(dòng)力組織起來(lái),到大城市和沿海開(kāi)放城市務(wù)工經(jīng)商,加快促進(jìn)農村勞動(dòng)力向非農產(chǎn)業(yè)轉移步伐。
這次'三下鄉'活動(dòng)雖然早已結束,但它給我們留下了許多思考,使我們這些'讀圣賢書(shū)'的人也開(kāi)始關(guān)心'窗外事'。它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們,在生活著(zhù)九億多農民的廣大農村中,還存在著(zhù)許許多多這樣或那樣問(wèn)題,那里的經(jīng)濟還不夠發(fā)達,那里的政治體制還不夠健全,非常需要我們這些大學(xué)生為祖國的繁榮昌盛,為人民生活水平的整體提高,為農村經(jīng)濟的快速發(fā)展,盡自己應盡的一份力,作出自己應做的一份貢獻!
第七篇 大學(xué)生暑假三下鄉實(shí)習總結 1300字
大學(xué)生暑假三下鄉實(shí)習總結
20xx年的暑假我沒(méi)有虛度,我走到了鄉村中,參加了三下鄉實(shí)習,我可以在實(shí)習中學(xué)習到很多東西,我在臨行前對自己說(shuō),一定要努力,一定要在實(shí)習中學(xué)到更多的東西。在開(kāi)始實(shí)習后,我也覺(jué)得,之前自己想的并沒(méi)有錯,我在實(shí)習中真的學(xué)到了很多的東西,我可以做的更好了!
我有幸成為農村政策宣講團的一名成員參加了xx大學(xué)生“三下鄉”暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我收獲很大,主要有以下幾點(diǎn):
一、通過(guò)參加這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我也發(fā)現了自身的許多不足之處。比如:專(zhuān)業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的不足,也為以前不了解實(shí)際情況,不進(jìn)行實(shí)地的調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。這些不足,我將會(huì )努力的克服,培養各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),爭取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展
二、良好的團隊以及隊員團結合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。
在前期準備工作中,面對紛繁復雜的與農村相關(guān)的政策文件,我們團隊成員根據自己的能力,進(jìn)行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動(dòng)的順利的完成奠定了堅實(shí)的基礎。由于大家多是第一次參加“三下鄉”活動(dòng),經(jīng)驗不足,在開(kāi)展具體工作時(shí),不但要開(kāi)展政策的宣講、咨詢(xún)、解疑,還要與當地的鄉鎮領(lǐng)導、農民朋友開(kāi)座談會(huì )、進(jìn)行入戶(hù)調查等多項工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒(méi)有退卻,而是發(fā)揮團結合作,互相學(xué)習,互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。從這次活動(dòng)中,我更加深刻的體會(huì )到了團隊的力量及團隊的重要性。
三、社會(huì )責任感是我們當代大學(xué)生必須具備的素質(zhì)。
這次活動(dòng),我深入了農村,接觸了我國社會(huì )中人數最多,而且最苦、最窮的一個(gè)階層,對我的震撼很大,同時(shí)也感到了肩上的擔子更重了。隨著(zhù)我國經(jīng)濟、社會(huì )的不斷進(jìn)步發(fā)展,農民的生活水平有了一定的提高。但是,農民的生活依然很苦,生活環(huán)境很差。在當地聽(tīng)到農民經(jīng)常提到“三不通”,即“路不通,水不通,電不通”。就是說(shuō)與農民生活息息相關(guān)的道路、水、電都不能得到切實(shí)的保障,由此可見(jiàn)農民的生活之苦,也可以看到要解決“三農”問(wèn)題,真正的富民增收,提高農民的生活水平,任重而道遠。雖然,通過(guò)這次活動(dòng),我們也為農民朋友作出了一些貢獻,但這是遠遠不夠的,這就要求我們無(wú)論是現在還是工作了,要關(guān)注我國的熱點(diǎn),關(guān)注制約我國發(fā)展的問(wèn)題,盡自己所能,為國家的發(fā)展作出自己的貢獻。作為一名當代的大學(xué)生,作為一名青年,要深入調查研究,全面的了解我國的現狀,增強自身的社會(huì )責任感,為國家、為社會(huì )、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個(gè)無(wú)愧于國家、無(wú)愧于人民的青年。
實(shí)習就是這樣的,只要自己去用心努力了,自然就在實(shí)習中學(xué)到更多的東西,我也是這么認為的,我相信我會(huì )在不斷的成長(cháng)中得到更多的進(jìn)步,只是現在的我還是有一些不足之處,我還要更多的的進(jìn)步,只是暫時(shí)的我還沒(méi)有得到更多的進(jìn)步,這是我所遺憾的,但是我已經(jīng)意識到了自己的不足,我可以在以后的工作學(xué)習中做到更好,這一次實(shí)習對我來(lái)說(shuō)一次人生成長(cháng)路程上的寶貴歷程!
第八篇 大學(xué)生暑期三下鄉實(shí)習報告總結1 900字
目的:體察民情,了解國情,增長(cháng)才干
形式:深入農村,與村民攀談,搞調查
時(shí)間:200*年7月22日7月27日
地點(diǎn):山東省平度市崔家集鎮周家村
組織者:山東省青島海洋大學(xué)工程學(xué)院團總支
參與者:山東省青島海洋大學(xué)工程學(xué)院**級、**級部分同學(xué)
一調查數據
概況:
周家村共有230戶(hù)約800口人,住房占地約200畝,耕地1550畝。本村固定資產(chǎn)120萬(wàn),去年總產(chǎn)值為12210000元,人均毛收入為3800元。
(一)經(jīng)濟收入狀況
經(jīng)濟收入以經(jīng)濟作物為主,輔以副業(yè)如養雞,養老鼠。經(jīng)濟作物收入占經(jīng)濟總收入80%。經(jīng)濟作物包括蘋(píng)果、蔬菜、黃煙、花生、柿子和制種。自19**年以來(lái)有果園200畝、蔬菜100畝、黃煙500畝,現在黃煙已發(fā)展到800畝。1990年進(jìn)行村莊規劃后,1992年在房前屋后種上了5000棵柿子樹(shù),現在每棵樹(shù)能收入兩百元以上,近年又種上了1000棵柿子樹(shù),估計明年能大量掛果。制種業(yè)是新興產(chǎn)業(yè),包括西瓜、西葫蘆、西紅柿、辣椒四個(gè)品種,種植面積在200畝左右每畝毛收入一萬(wàn)元左右。
(二)受教育狀況
村民中有30%受過(guò)初等教育、3%受到過(guò)高等教育?,F在村里只有三個(gè)高中生。如今兒童的上學(xué)年齡限制到8歲,但有50%的孩子九歲才開(kāi)始上學(xué)。
(三)生活狀況
據調查村民的糧食、蔬菜都自給,只買(mǎi)一些油鹽、肉制品,因此大部分家庭每月生活費在200元以下。
二下鄉感悟
(一)我看農村教育
人們在形容農村的教育狀況時(shí)總是用適齡兒童入學(xué)率低、失學(xué)率高、教育狀況落后等短語(yǔ)一言概之。這就模糊了教育落后的根本原因,甚至誤導讀者進(jìn)入邊遠地區人們不重視教育這一誤區。
經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間與鄉親們的接觸,我深深地感到:農村對教育的重視程度比起城市有過(guò)之而無(wú)不及,甚至越是貧窮地區的人們對教育的渴望越強烈。教育滯后的根源不在于觀(guān)念的落后而在于經(jīng)濟的落后.
讓我們來(lái)看一組調查結果,在我們調查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,絕大部分的家長(cháng)非常希望孩子能上到大學(xué).我依然清楚地記得鄉親們樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),搞調查時(shí),當問(wèn)及孩子們的學(xué)習情況時(shí),他們總說(shuō):我的孩子能像你們一樣就好了.其實(shí)我們這么辛苦,啥也不圖,就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西,找一條好的出路.還記得有個(gè)老漢對我們說(shuō):俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸鍋賣(mài)鐵也得上.
第九篇 大學(xué)生暑期三下鄉實(shí)習總結 1650字
生活是為了使自己的人生更精彩,奮斗才能迸出激情的火花。大學(xué)生活應該說(shuō)是漫長(cháng)而又短暫的。漫長(cháng),在于它已在日積月累中向你滲透了人生的真諦;短暫,在于終有一天你將踏上社會(huì ),帶著(zhù)無(wú)限的好奇開(kāi)始自己的人生之旅。而暑假應該是銜接這“漫長(cháng)”和“短暫”的最好時(shí)機。
一、實(shí)踐活動(dòng)目的
為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì ),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我們懷著(zhù)同樣的夢(mèng)想參加了這次的社會(huì )活動(dòng),在活動(dòng)中我們體會(huì )快樂(lè ),在活動(dòng)中我們汲取更多的知識;在活動(dòng)中我們深入民心,深入農村,了解民情。參加暑期“三下鄉”,我們真的感到很榮幸。雖然是短短的幾天,卻是截然不同的體會(huì )。
二、活動(dòng)內容
1、揮灑汗水,送科技下鄉。
本次的實(shí)踐基地是嶗山區王哥莊的街道辦事處,我們首先完成通過(guò)與辦事處領(lǐng)導的接洽,便組成了一個(gè)分工明確的義務(wù)清潔小組。大家工作積極主動(dòng),通過(guò)衛生責任區的劃分,清理工作有條不紊的進(jìn)行。每個(gè)人都在勞累中得到快樂(lè ),在汗水中得到磨練,將三層小樓打掃一新。隨后我們又進(jìn)行了電腦的維護與修理工作,進(jìn)行了科技知識的普及問(wèn)卷調查,使村民受益匪淺。工作中大家互利互助,團結一致,細心設想方案,認真組織施行。帶著(zhù)自己的知識奉獻他人也是一種快樂(lè )。
2、奉獻愛(ài)心,義務(wù)支教。
在王哥莊幼兒園,我們也得到了不小的鍛煉,面對小孩子們的任性,活潑好動(dòng),我們耐心教導,傳授知識,保證教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)調動(dòng)孩子們的學(xué)習興趣。
支教得到了老師的好評,同時(shí)提出的高效率辦事等寶貴意見(jiàn)我們也是虛心接受。此次活動(dòng)使我們從中深深體會(huì )到了老師的艱辛,同時(shí)也鍛煉了自我耐性,感受到了在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng)的切實(shí)體驗。
3、關(guān)心建設,無(wú)償打工。
這次我們來(lái)到機頂盒加工工廠(chǎng),通過(guò)虛心的詢(xún)問(wèn)學(xué)習,大致了解工作流程。帶著(zhù)一絲新鮮感開(kāi)始了一天的無(wú)償打工。隨著(zhù)時(shí)間的加進(jìn),工作的乏味及勞累使大家從心志和體力上都得到了加強。磨練了吃苦耐勞的意志,徹底明白了付出與收獲的對等關(guān)系,為日后的工作打下了很好的心理基礎。吃苦求知才是硬道理。
4、鍛煉身體,爬山看景。
炎炎烈日下攀爬二龍山,一路上大家也是互相鼓勵支持,為了照顧女生,男生交替背水和食物,汗流浹背也不說(shuō)累。路途雖然陡險,卻也讓我們享受到了大自然那沉靜廣闊的云景。身體的乏累換來(lái)的卻是一絲爬上山頭的成就之美,同時(shí)也讓我們明白想要站在頂端“看風(fēng)景”,需要付出需要汗水需要忍耐。團隊的合作精神也顯得尤其重要,自豪感也油然而生。
5、生活自理學(xué)廚藝。
為了加強生活上的自理能力,每天的飯菜都要自己完成。從買(mǎi)菜到成品菜的出鍋,大家也是忙得熱火朝天,洗菜、切菜、炒菜、刷碗等工作分明有序。雖然菜品沒(méi)有平日里的好吃,但是大家反而覺(jué)得更有滋味,看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果也是胃口大開(kāi)。生活需要這樣的實(shí)踐來(lái)為我們樹(shù)立服務(wù)社會(huì )服務(wù)他人的觀(guān)念。
6、了解當地產(chǎn)業(yè)支柱通過(guò)走訪(fǎng)調查,我們了解到嶗山區充分利用當地的自然風(fēng)景海上風(fēng)景大力發(fā)展旅游業(yè),以其豐富的漁業(yè)、茶業(yè)、小手工業(yè)進(jìn)行輔助發(fā)展。充分發(fā)揮優(yōu)勢資源發(fā)展經(jīng)濟、文化,使得當地的風(fēng)土人情也豐富多姿。這種多元化的發(fā)展方向使我們看到了未來(lái)新農村高素質(zhì),新科技的發(fā)展勢頭,值得我們學(xué)習發(fā)掘。
三、活動(dòng)總結
1、情控于己,善用。
中國人,待人接物講究一個(gè)“情”字。以禮待人,用自己的“情”換取別人的“情”,這一條在暑假實(shí)習中顯得尤為重要,只有讓自己融入到團體中,才能發(fā)揮出自己的最大實(shí)力。
2、理授于人,深諳,方和萬(wàn)變不離其宗。
學(xué)生是做學(xué)問(wèn)的,而學(xué)問(wèn)是需向他人學(xué)習的。其過(guò)程是艱苦的,也是趣聞橫生的。一年的理論學(xué)習,讓我從里到外了解了計算機及其的影響及深刻作用,也讓我更想深入地去挖掘計算機的每個(gè)細節。不管是從書(shū)本上,還是在實(shí)踐中,求真務(wù)實(shí)是唯一不變的真理。求真,才能使自己更客觀(guān)地認識發(fā)生在計算機這個(gè)信息時(shí)代周?chē)囊磺惺?。?wù)實(shí),才能使自己邁好每一步,夯實(shí)基礎,探尋出與計算機信息打交道的不二法則。
第十篇 大學(xué)生暑假三下鄉實(shí)習總結報告 1600字
農民,定格在人們心中的形象就是有著(zhù)淳厚的民情和樸素的民風(fēng),書(shū)本之內的表現和渲染縱然可以展示農民的這種情感滋養,然而不能盡顯于書(shū)本。在地大物博的中國的大地上,還有很多很多貧困的山區人民在緊鎖眉頭,耕耘著(zhù)什么,希冀著(zhù)什么;還有很多很多貧困的求學(xué)兒女在睜大眼睛,渴望著(zhù)什么,追求著(zhù)什么。這些,在我們的象牙塔里怎么能夠體會(huì )得深刻?邁出大學(xué)校園,一步一步走近他們,走進(jìn)田園巷陌,山村石路,走近貼近一顆顆樸實(shí)的心,一個(gè)個(gè)真實(shí)的面孔,去感受他們的淳樸情懷,和不斷耕耘不斷收獲的艱辛與喜悅,體悟生活與希望的故事……才能夠真正定位自己,鍛煉自己,將自己深深植根于祖國寬廣遼闊的沃土,服務(wù)于民,解民所需。
這次暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)雖然只進(jìn)行了一個(gè)星期(不包括前期準備和后期整理的工作),但在我心里已經(jīng)是影響深不可滅。在與農民朋友們的接觸與交流中所接收的信息和受到的感染、體會(huì )體驗,在從貧困學(xué)生感人的故事和貧窮的家境、可憐的遭遇中所得到的深刻啟發(fā)和教育,是我在平時(shí)的生活接收的信息中無(wú)法切身體會(huì )到的。絕對不虛此行!
一個(gè)星期忙碌的活動(dòng)的影像未曾淡去,在一點(diǎn)一滴的回憶中,在一天一天的生活經(jīng)驗和生活感受的積累中,感覺(jué)這個(gè)社會(huì )實(shí)踐的角色似乎越來(lái)越重要。努力過(guò),經(jīng)歷過(guò),感受過(guò),深思過(guò),感慨過(guò),才增加了這影像的炫彩和美麗。
活動(dòng)期間,我們一行8人在遵義市團委、綏陽(yáng)縣蒲場(chǎng)鎮政府以及各村委會(huì )的支持與幫助下,先后參觀(guān)了遵義會(huì )議會(huì )址、毛澤東遺物展覽館、遵義紅軍烈士陵園和紅軍婁山關(guān)戰斗陳列室等革命教育基地,以及新農村建設“四在農家”示范村——婁山關(guān)金種村,走訪(fǎng)和調查了遵義市綏陽(yáng)縣蒲場(chǎng)鎮朝陽(yáng)小學(xué)、大橋小學(xué)、大橋村、濡溪村、大溪南山核桃村、大溪南山青杠村、大溪南山上寨村、大溪南山村七家院、大溪南山下寨組等多個(gè)小學(xué)和村落。一路奔波在燥熱的天氣里,赤熱的心與火紅的太陽(yáng)融為一體,每天都在辛苦勞累與認真感慨之中裝飾自己的身心。而今提筆所寫(xiě),頭腦中所呈現,以及心中所感,宛如昨日之事,印象深刻。
革命教育基地的一景一物,每段故事,每句贊譽(yù),都在傳達著(zhù)“革命英雄永垂不朽”的這個(gè)在人們心中長(cháng)久存在而今更為鮮明的神圣意念,又仿佛在告誡我們這些生活在新時(shí)代新氣象的21世紀的們——珍惜眼前來(lái)之不易的幸福生活。那些昂首向前的雕塑群體,那些響徹耳際的錚錚誓言,那些在死亡邊緣、槍口之下、親人心頭的英雄故事和人物,已深入我心,讓人心情波瀾起伏,久久不復平靜。
貧窮的山村依舊被“貧窮”兩個(gè)字所羈絆而未能發(fā)展,而生活在貧窮的淫威之下的人們何嘗不期盼生活可以過(guò)得好些,這一個(gè)“好”又是多么的簡(jiǎn)單卻又難以實(shí)現!家徒四壁,食不果腹,并不是書(shū)本上為了夸張描述才有的形容詞,它們是震撼人心的事實(shí)!
淚水掩于心底,感慨凸顯此處。我想我見(jiàn)識了這個(gè)狀況,切實(shí)理解了這個(gè)概念,所以有資格表達出我這樣的心情,這樣的感慨。
“貧窮是最可怕的東西。”遵義市團委老師意味深長(cháng)地說(shuō)。
是呀,貧窮的背后是許許多多不可預知的悲劇。盡管有人窮志不窮的一大批貧困學(xué)生仍然在為理想為追求而奮斗著(zhù),然而當他們一雙雙渴望知識的炯炯有神的大眼睛被“窮”這面可惡的鏡子反射的強光灼傷時(shí),他們又該如何繼續下去?!我想,這應該不僅是我一個(gè)人要思考的問(wèn)題……
實(shí)踐出真知。社會(huì )之于每個(gè)人都是一個(gè)人生大課堂,欲求得真知,充實(shí)自己的社會(huì )經(jīng)驗,逐步了解社會(huì ),走近和走進(jìn)社會(huì ),只有切身融入社會(huì )中來(lái)?,F代的大學(xué)生肩負著(zhù)祖國社會(huì )主義建設的歷史重任,暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是在學(xué)校給與的深厚的理論知識和過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能之外,培養我們吃苦耐勞的拼搏精神和踏實(shí)實(shí)踐中逐漸增強的實(shí)踐能力。這次暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),真正鍛煉了我,我將以全新的姿態(tài)面對以后的學(xué)習和生活。生于民,今后亦將認認真真服務(wù)于民……